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El proposito de este blogs es dar a conocer las ventajas y desventajas que tiene la web 2.0

         Las  ventajas y desventajas de la web 2.0

La Web 2.0 es una evolución de la Web que la convierte en una plataforma donde los contenidos pueden ser creados, compartidos, gestionados y modificados por los usuarios.

La web 2.0 es un concepto nuevo que revoluciona la Internet.  El cambio es su principal  distintivo.  Se trata de concebir, crear y poner en operación sitios web nuevos donde la información sea colocada por el mismo usuario.  En otras palabras, el sitio web o website, tiene la capacidad de un constante cambio, una permanente construcción y mantiene un interés creciente.

Las desventajas que se consiguen son generadas por la irresponsabilidad de los usuarios.

Se pierde un poco el contacto físico entre alumno profesor, que es de gran importancia para captar las posibles aéreas de fallas que presente el alumno.

La enseñanza es no personalizada, ya que el uso de este medio es por tiempo limitado y esto no permite a tender alumno por alumno.

Eliminación de la interacción social física. Requiere de equipos y recursos técnico.

Desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y los  alumnos, sobre todo en el proceso de  evaluación del aprendizaje del alumno.

.Se le deja toda la responsabilidad al alumno, ya que el podrá decidir que ver y que hacer cuando este frente al computador.

Ventajas:

• - Es un buen método para la realización de trabajos de creación, investigación y desarrollo de la capacidad para comunicar.
  - Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.
  - Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,..
  - Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.
  - Las herramientas de la web 2.0 son “fáciles” y esto requiere poco tiempo de aprendizaje.
  - Es divertido.
  - Fomenta el aprendizaje constructivista.
  - Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa trabajando desde casa o desde otros espacios.
  - Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.
  - No se aprende escuchando.
  - Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.